Algunos meses antes de navidad, discutía con un muy buen pianista ruso (quien ganó hace poco un concurso Steinway), si era necesario transcribir para poder improvisar. Para mi sorpresa, y contrario a lo que siempre había oído, me confesó que dejó de hacerlo, porque a él nunca le funcionó. Dicho de otra manera, no conseguía fluidez y disfrute a la hora de improvisar. Durante un solo, las frases memorizadas le entorpecían escuchar la música que ocurría en ese momento, y al tocarlas, el resultado era una sonoridad forzada y poco espontánea.
Yo por mi parte, siempre había sido reticente a la idea de transcribir y cargaba con un miedo ignorante la idea de perder mi identidad durante el proceso. Tenía miedo de caer en el plagio, porque simplemente: ¡Hay frases muy buenas! Esas que te absorben, te llaman, como un imán; y mal que mal, fue por mi sonoridad "diferente" que conseguí una plaza en la escuela y no quería perderla.
Pero mi alegría por encontrar un argumento razonable para no transcribir, duró poco. Igor, el pianista ruso, me aclaró que había transcrito solos y canciones enteras por ¡7 años! y que este proceso había sido elemental para encontrar su sonoridad. Mas también me advirtió, que en varias ocasiones había sido completamente inútil y puede tornarse una gran perdida de tiempo, un viaje sin sentido si estás en la búsqueda de tu propia voz. Compartió conmigo varias ideas interesantísimas de Hal Galper que cambiaron radicalmente mi posición frente al tema. Así que decidí publicar parte de una de sus masterclass y una traducción que hice para ustedes. El video lo pueden ver al pie de la nota.
La música, un espejo para tu identidad
Necesitas vocabulario1 para el proceso2. Sin embargo, el proceso en sí mismo te enseña el proceso. En otras palabras, lo aprendes haciendo; no intelectualizándolo ni de ningún otro modo. Para a ejecutar el proceso, necesitas algo para usar, que es el vocabulario. Entonces, cuanto más vocabulario tengas, mejor puedes usar el proceso; mejor puedes enseñarte el proceso. Esta es una música que se enseña a sí misma al hacerla. Pero si no tienes el vocabulario para hacerla, ¡No puedes aprenderla! ... Es tan simple como eso.
La música que ahora estamos tocando con mi trío es muy avant-garde (Vanguardista), pero yo aún estoy tocando Bebop. Aún estoy usando su vocabulario, sólo que encontré mi propia manera de usarlo ... Entonces a mucha gente les parece que hay una dicotomía aquí: Si copias el vocabulario, no serás un individuo y eso no podría estar más lejos de la verdad ... Hay una ciencia llamada Psicoacústica. Es la ciencia que se utilizaba para construir estudios de grabación y está basada en un hecho científico: No existen dos personas que escuchen del mismo modo. Y utilizan esto para montar estudios de grabación para los medios masivos, así todos pueden oír de una manera uniforme. Entonces, si te pido a ti escoger una frase de un solo de Coltrane y te pido a ti (otra persona) escoger una frase de un solo de Coltrane. Las chances son que ambos van a elegir frases diferentes, porque diferentes cosas le agradan a diferentes personas.
... No puedes aprender todo el vocabulario, así que mi regla para el aprendizaje de vocabulario es: Practica lo que te gusta; porque parte del proceso de aprender vocabulario es desarrollar tu propio estilo, ya que no puedes copiar todo; la vida no es lo suficientemente larga, entonces tienes que ser selectivo. ¿Y cuál es el proceso selectivo? Es un proceso intuitivo y emocional. Permítanme plantearlo así ... ¿Conocen la frase: El arte no debería enseñarte algo del artista, sino algo de ti mismo.? Esa es la función del arte: Enseñarte algo nuevo referente a ti mismo. Entonces, cuando acarreas tus experiencias de vida a un evento artístico, de pronto, una resonancia es creada por el artista, por alguna frase o línea que tu tocas. Eso sucede, porque el artista encontró algo en común, entre tú y el artista; y eso es una señal de tu concepción (musical).
Uno de los mas grandes misterios que tenemos es: ¿Cómo quiero tocar? ¿Cual es mi estilo?; yo mismo tuve esa pregunta anteriormente: ¿Cual es mi estilo? ... Por ende, ¿Que es lo que necesitas para resolver cualquier misterio? ¿Cual es el prerequisito para resolver cualquier misterio? Pistas. Entonces, ¿Cuales son estas pistas? Estas pistas son 'que cosa' en el vocabulario se relaciona (contigo) a un nivel emocional. En otras palabras: Tienes que confiar en tus emociones. Yo probablemente confío más en sus emociones, mucho más de lo que ustedes lo hacen.
... Por lo tanto, si tú escuchas una frase que te gusta, es una pista de como te sientes con respecto a la música, en cómo escuchas; y es tu responsabilidad tomar esa pista y ponerla contra la pared. Cópiala, transpórtala a los 12 tonos y trata de encontrar cien maneras de usarla. Y hay una razón para esto. Recuerdo cuando comencé a estudiar en Berkeley, y aún dan la impresión de que, la manera en que tocas esta música es aprendiendo mil frases y después atarlas juntas. Bueno, eso no es arte, eso es destreza. ... Yo creo que es mucho mas importante aprender veinte frases y cien maneras de usar cada una; y terminas con la misma cantidad de información, pero estás lidiando con una pequeña cantidad de información que se relaciona devuelta a las veinte frases en las que estuviste trabajando. Entonces, así terminas con una comprensión más amplia acerca de la música...ˮ
1. Vocabulario. No hace referencia a la terminología musical, sino a frases o líneas melódicas propias de un estilo musical, por ejemplo de Blues.
2. Proceso. Se refiere al proceso o al acto de improvisar.
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